Новокалинівський опорний заклад

6-Б клас
Вказівні й означальні займенники.
Розбір займенника як частини мови.
 

1.Параграф 64, вправа 547, 549, 551.

2.Параграф 64, вправа 553.

3.Опрацювати запитання і завдання для самоперевірки, с.214 - 215.

6-Б клас
Павло Глазовий."Еволюція", "Найважча роль", "Заморські гості", "Похвала".

Д/з. Вивчити напам'ять 1 гумореску на вибір.

Повторити параграф 1,2 ст 196 - 197.

Опрацювати ст. 182 – 183

Вправа 4 , 5 ,7 (письмово)

Вправа 9 (а) ст. 184 (скласти запитання)

Вправа 10 ст.185 (відповісти на запитання)

Вправа 11 ст. 185 - 186 ( письмово )

1.Роберт Шеклі. Оповідання "Запах думок".

2.Астрід Ліндгрен.Оповідання "Міо, мій Міо" , казкова історія "Брати Лев'яче Серце".

1.Д/з.Переказувати с. 203-204.Прочитати оповідання с.204- 215.

2.Д/з. Переказувати с.221-222. Переказувати с.223-228.

Підготуватись до тематичної контрольної роботи. Повторити тему "Поетичне бачення  світу," с.170-202.

1.Природні зони.

2.Кількість і розміщення населення. Раси і народи.

1.Опрацювати §58.

2.Опрацювати §59,60.

Записати основні поняття.

Розв'язування задачі методом поділу на підзадачі

https://www.youtube.com/watch?v=nhBnJ-AbMCo

Записати у зошит міні- конспект

1. «Початок Великого переселення народів та падіння Західної Римської імперії»

2. «Практичне заняття №11. Суспільне та господарське життя і духовний світ давніх слов’ян»

Виконайте онлайн-вправи.

1. Опрацювати § 49 С. 215 – 220.

2. Відповісти на запитання після параграфу.

3. Позначте на контурній карті Велике переселення народів.

4. Складіть історичний портрет Аттіли або Аеція

1. Опрацювати § 50 С. 221 – 223.

2. Завдання 1 – 3 (Письмово).

3. Повторити § 44 – 49. (онлайн тестування).

     1. Підготуйтесь до к/р

     2. На viber одержите ссилку на виконання к/р

Поведінка в екстремальних ситуаціях

Телефони аварійних служб. Повідомлення для рятувальним службам. Правила  взаємодії з рятувальниками.

Перша допомога при ураженні електричним струмом, попаданні хімічних речовин на шкіру, отруєнні, ДТП.

§ 30   підручника,

опрацювати матеріал в робочому зошиті

відповідно до теми Практична робота «Оцінка захаращеності під’їзду до будинку спец

автомобілів служби ДСНС. Моделювання ситуації виклику рятувальних служб».

Виконати завдання за посиланням join.naurok.ua

Код доступу 314755

Код доступу 292092

         Тема: Міфологічна тема. Тематичне оцінювання.

Завдання: Намалювати вазу в стилі грецького вазопису.

 Техніка виконання:  живопис.

для дівчат

6-Б клас
Заперечні й неозначені займенники.

Присвійні займенники.
 

1.Параграф 62, вправа 529, 530, 534,    535.

2.Параграф 63, вправа 539, 541,542.
 

6-Б клас

С. Руданський."Запорожці у короля".Висміювання моральних вад, негативних рис характеру, авторська симпатія до простої людини, до її розуму, кмітливості, почуття гумору, вміння відстояти свою гідність.

Д/з. Навчитися виразно читати співомовки С. Руданського, відповідати на запитання підручника.

Опрацювати сторінку 180

 Повторити неозначений артикль а / an .

Вправа 1 ст.180 (письмово)

Вправа 2 (a,b) ст. 180 – 181 (письмово)

Вправа 3 ст. 181 (письмово)

Повторити слова з рамочки вправа 3 (а) ст. 181

Впр 3 (b) (усно)

Повторити правило означеного артикля THE

1. Джанні Родарі. Опрацювати с.188-189.

2. "Листівки з видами міст". 

Виразно читати с.190-191.

"Робота з текстом", усно відповісти на 1-4питання.

Графіки залежності між

 Параграф 35 №1568;№1571; №1573; №1574. Тест №2. Розділ 5 ст. 286

Природні комплекси.

Підготуватися до тематичної.

Опрацювати §56, 57

Повт. §41-53.

Записати основні поняття.

Тематична буде 07.05. повідомлю в групу.

1. «Виникнення християнства»

2. «Практичне заняття №10. Культура Давнього Риму»

Відеоматеріали

1. Виникнення християнства

https://www.youtube.com/watch?v=46knSJKrJIc

2. Виконайте онлайн-вправи.

1. Опрацювати § 47 С. 204 – 209.

2. Відповісти на запитання після параграфу.

3. Знайти значення крилатих висловів із Біблії.

• “Побиття немовлят”.
• “Манна небесна”.
• “Поцілунок Іуди”.
• “Тридцять срібників”.
• “Нести свій хрест”.

4. Скласти кросворд з ключовими словами.

1. Опрацювати § 48 С. 209 – 215.

2. Завдання 1 – 3 (Письмово).

3. Повторити § 39 – 43. (онлайн тестування).

1. Опрацюйте §53 з підручника

2. Опрацюйте §54 з підручника

1.У робочому зошиті заповнити пункт 53

     Тема «Мікроскопічні гриби, що викликають хвороби рослин».

2.У робочому зошиті заповнити пункт 54  Тема «Лишайники».

Безпека руху велосипедиста

Елементи конструкції велосипеда, що впливають на безпеку руху. Одяг для велосипедиста. Засоби безпеки велосипедиста.

Правила дорожнього руху для велосипедистів. Правила перевезення вантажів і виконання маневрів на велосипеді.

§ 29   підручника,

опрацювати матеріал в робочому зошиті відповідно до теми

Виконати завдання за посиланням join.naurok.ua

Код доступу 314755

           Тема: Біблійна тема в мистецтві.

для дівчат

Створення власного рецепта фруктового салату. Рецепт скинути на вайбер.
 

6-Б клас
Контрольний твір розповідного характеру з елементами роздуму в художньому стилі.

Питальні та відносні займенники, їх відмінювання.

 

1.Д/з.Напишіть твір на тему:"У чому полягає гідність людини".

2.Д/з.Параграф 61, вправа 519, 522, 523.

6-Б клас

Леонід Глібов."Жаба і Віл".
Степан Руданський."Добре торгувалось".
 

1.Д/з.Навчитися виразно читати байку.

2.Д/з. Опрацювати матеріал підручника, с.223-226.

Вправа 5 сторінка 176 - 177 (читати, перекладати )

Вправа 6 ст. 177

Опрацювати впр. 1 на ст. 178 (написати листівку вибравши один із варіантів, якою була подорож Біллі до Єгипту)

Вправа 1 b ст. 178 (дайте відповіді на запитання )

Вправа 2 ст. 179 (Рroject)

 Повторити третю колонку неправильних дієслів (Рresent Рerfect Тense)

1. Генрі Лонгфелло.

Теорія літератури. Поема, її характерні ознаки.

2. "Пісня про Гайавату". 

Опрацювати самостійно с.180-181.

Прочитати с.181-187.

"Перевір себе" 1-5 питання.

 Параграф 34 №1530;№1533; №1535; №1537; №1542; №1544; №1546; №1549;

1.Біосфера .

2.Грунти.

1.Опрацювати §54.

2.Опрацювати §55.

Записати в зошит основні поняття.

Записати в зошит основні поняття.

 Контрольна робота

Виконати завдання за посиланням join.naurok.ua  Код доступу 261161

або зайти на https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=261161

Допуск до контрольної роботи дійсний до 01.05. Завдання зробити ОБОВ'ЯЗКОВО!!!

1. «Місто Рим та повсякденне життя його мешканців»

2. «Римська імперія в ІІІ – ІV ст.»

1. Опрацювати § 45 С. 194 – 200.

2. Відповісти на запитання після параграфу.

3. Творче завдання. Написати невеликий твір  «Я – мешканець  Риму»  Уявити  себе  представником  однієї  з  груп  населення  і  описати  один  день життя  в  Римі.

1. Опрацювати § 46 С. 200 – 204.

2. Відповісти на запитання після параграфу.

3. Творче завдання. У чому схожість та відмінність правління Діоклетіана та Константина.

4. Повторити § 39 – 43.

     1. Опрацюйте §51з підручника

  2. Опрацюйте §52 з підручника

     Тема «Гриби їстівні та неїстівні».

2.У робочому зошиті заповнити пункт 52

     Тема «Дріжджі та цвілеві гриби».

Проживання у промисловій зоні

Види небезпечних промислових об’єктів. Дії школяра під час виникнення аварійної ситуації на підприємстві. Підручні засоби захисту

§ 28   підручника,

опрацювати матеріал в робочому зошиті відповідно до теми

Виконати завдання за посиланням join.naurok.ua Код доступу 940253

           Тема: Шевченко – художник.

Техніка виконання:  графіка.